Часть 1. Как найти? 3 тренда на рынке рекрутинга.

НАЙМ. Проблемные кандидаты. Как замотивировать кандидата выйти на работу в вашу компанию с меньшими ожиданиями по ЗП. Обучать «новичков» или брать готовых: оценка затрат

2 направления привлечения. АП-подход

9 «трендовых» методов поиска

Реферальные программы

Браконьерские подходы. Агрессивный найм талантов

Пиратский поиск и привлечение из “кризисных” компаний.

Краудрекрутинг

Пряники при выходе на работу. 4 подхода от 4 брендов.

SMM-рекрутинг.

Внутренний подбор и перераспределение функционала.

«Футур»-подбор.

Preliminaring – метод.

Скрипт привлечения исходящим звонком +30%.

HR БРЕНД. «Здоровые» механизмы укрепления командности и привлечения персонал без бюджета.

Реалити-кейсы.

Часть 2. Как оценить? Умение «видеть насквозь».

ОЦЕНКА. Шестикластерная модель профессиональных компетенций: Суть модели, плюсы и минусы. 3 «бюджетных» метода оценки. От 1х1 до 360 без привлечения провайдеров.

ИНТЕРВЬЮ. Полный 5-ти этапный цикл интервью.

«Полевые испытания» прямо на собеседовании

12 неожиданных вопросов для оценки кандидата.

4 главные методики для интервью. От Brainteaser-интервью до точечных вопросов. Физиогномические и невербальные элементы оценки.

ПРОДАЖА компании. Приглашение реальных кандидатов. “Дожим” до выхода на работу.

Реалити-кейсы.

Часть 3. Как удержать? От адаптации до увольнения.

АДАПТАЦИЯ. Первые дни – решающие. 8 факторов неудовлетворенности нового сотрудника. «Job Shadowing».

МОТИВАЦИЯ. «Как заставить их улыбаться», с деньгами и без.

6 схем финансовой мотивации. Мотивация и оплата труда. От “фикса” и “бонуса” к KPI. 8 реальных примеров ТОП 500 российских и западных компаний.

Неденежная, нематериальная мотивация.

5 нестандартных, но действенных приемов нематериальной мотивации.

РАЗВИТИЕ персонала и обучение. 5 шагов к самообучающейся организации.

5 «образовательных дисциплин» по Питеру Сенджу

3 признака самообучающейся организации

Secondment, Buddying и E-learning.

КОУЧИНГ и наставничество своими силами.

Коучинг по методу «learning by doing» “КАДР-подход” в коучинге.

УВОЛЬНЕНИЯ Жесткие и «галантные»

Сложные вопросы применения ТК РФ.